El cambio de base en aplicaciones lineales su comprension desde diferentes lenguajes con alumnos de primer año de ingenieria

Diversas investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del Álgebra Lineal evidencian una serie de dificultades que los estudiantes enfrentan a la hora de comprender y relacionar los contenidos de la materia, debido al carácter abstracto de los mismos. Entre los trabajos de tesis consultados se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colodro, Rosana Mabel
Otros Autores: Collivadino, Carolina
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2025
Materias:
Acceso en línea:https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/1221
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