La Gestión Cultural en las instituciones de Educación Artística Superior : el Conservatorio de Música Luis Gianeo de Mar del Plata, Argentina.
En la ciudad de Mar del Plata, las cuatro instituciones de Educación Artística Superior dependientes de la Dirección de Educación Artística (DEA) de la Provincia de Buenos Aires sostienen, desde hace veinte años, Espacios de Difusión y Extensión Institucional (o de Extensión y Difusión Institucional...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Spa. |
| Publicado: |
[s.e.].
Marz
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://digifaud.mdp.edu.ar/files/original/994/Saavedra_-_Tesina_LGC_-_2026.pdf |
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| Sumario: | En la ciudad de Mar del Plata, las cuatro instituciones de Educación Artística Superior dependientes de la Dirección de Educación Artística (DEA) de la Provincia de Buenos Aires sostienen, desde hace veinte años, Espacios de Difusión y Extensión Institucional (o de Extensión y Difusión Institucional como son llamados hoy ) que están a cargo de gestoras y gestores culturales. El interés de este trabajo consiste en interpretar estas experiencias de gestión cultural en el ámbito particular del Conservatorio de Música Luis Gianneo (CMLG), institución pionera en la implementación de dicho espacio. Este proyecto se enmarcó en la investigación cualitativa (Denzin y Lincoln, 2011) y adoptó la perspectiva hermenéutica-dialéctica (Guba y Lincoln, 2012). Se utilizaron instrumentos como el análisis documental, los relatos autobiográficos, las encuestas por formularios de Google Forms, las entrevistas en profundidad, biográfico-narrativas y focalizadas para analizar las maneras en que las personas que gestionan componen allí su praxis y para reconocer el valor que las y los docentes de la comunidad educativa otorgan al aporte de estas prácticas. |
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