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La nota escolar: entre el 10 y el 1.0 : De la consideración de la evaluación como práctica exclusiva

El presente trabajo intentará abordar nociones que refieren a la inclusión y la exclusión educativa dentro de experiencias didácticas específicas, seleccionando la didáctica en matemáticas. Se analizará una nota periodística, utilizando distintos aportes que hacen referencia a las herramientas que b...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Llobet, Sebastián
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2017
Materias:	Psicología Matemática didáctica específica escuela
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69613
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