Escenas y escenarios: collage
Esta narración encuadra la experiencia en el Taller de Comunicación I II III Cátedra García en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de La Plata durante el ciclo lectivo 2020, con la incorporación de una psicoanalista y una eutonista -quien tiene la característica de ser una persona ciega-, al cue...
| Autores principales: | García, Carla Beatriz, Grossi, Paulina, Dupleich, Julieta Laura, García, Renata, Sago, Suyay |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144812 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Pre / Pandemia / Post
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2022)
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2022)
El sonido y el tacto, información para decodificar
por: Dupleich, Julieta Laura, et al.
Publicado: (2021)
por: Dupleich, Julieta Laura, et al.
Publicado: (2021)
Las personas ciegas : Accesibilidad en la comunicación
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2017)
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2017)
Educación a distancia o distancia de la educación: dilema y recurso
por: Goenaga, María Victoria
Publicado: (2024)
por: Goenaga, María Victoria
Publicado: (2024)
Las personas ciegas : Accesibilidad en la comunicación. 2da Parte
por: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Publicado: (2017)
por: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Publicado: (2017)
Discusiones en torno a la neurociencia educacional
por: Bacigalupe, María de los Ángeles
Publicado: (2017)
por: Bacigalupe, María de los Ángeles
Publicado: (2017)
La continuidad pedagógica en el hábitat popular durante el aislamiento social preventivo obligatorio en el Gran Resistencia, Argentina
por: Barreto, Miguel Ángel, et al.
Publicado: (2023)
por: Barreto, Miguel Ángel, et al.
Publicado: (2023)
Pandemia: educación y disyuntivas. Experiencias en Arquitectura
por: Jiménez, Darío
Publicado: (2020)
por: Jiménez, Darío
Publicado: (2020)
Relato de experiencias desarrolladas en el marco del proyecto de investigación “Accesibilidad urbana y arquitectónica, educativa y a la comunicación en personas con movilidad y/o comunicación reducida” : 2012-2013
por: Peiró Aparisi, Mabel, et al.
Publicado: (2015)
por: Peiró Aparisi, Mabel, et al.
Publicado: (2015)
La educación espacial y la experiencia en extensión universitaria
por: Dupleich, Julieta Laura, et al.
Publicado: (2015)
por: Dupleich, Julieta Laura, et al.
Publicado: (2015)
Hábitat y producción hortícola en contexto urbano. Reflexiones sobre un proyecto de extensión universitaria
por: Benítez, María Andrea, et al.
Publicado: (2021)
por: Benítez, María Andrea, et al.
Publicado: (2021)
Las personas ciegas en la ciudad : Talleres de percepción del espacio y su comunicación desde las experiencias ópticas, hápticas y sonoras
por: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Publicado: (2018)
por: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Publicado: (2018)
Centro de innovaciones: encuentro de saberes y expresión colectiva
por: Milani, Sofía
Publicado: (2021)
por: Milani, Sofía
Publicado: (2021)
Escuelas Lainez del sur de Santa Fe, registros territoriales de una política educativa.
por: Cattaneo, Daniela, et al.
Publicado: (2022)
por: Cattaneo, Daniela, et al.
Publicado: (2022)
El valor del trabajo interdisciplinario para el diseño arquitectónico
por: Petraglia, Luciana Gabriela
Publicado: (2023)
por: Petraglia, Luciana Gabriela
Publicado: (2023)
Creatividad / creativite. Architecture / Arquitectura. Interdiscipina / Interdisciplinarite
Publicado: (1989)
Publicado: (1989)
Construcción de redes y dispositivos en adicciones: un abordaje socio-comunitario
por: Villalva, Adriana, et al.
Publicado: (2017)
por: Villalva, Adriana, et al.
Publicado: (2017)
La expedición Paraná Ra'Anga
por: Gangui, Alejandro, et al.
Publicado: (2012)
por: Gangui, Alejandro, et al.
Publicado: (2012)
Articulación teórico-práctica para intervenir en el abordaje integral de una paciente oncológica en fase terminal
por: Velasco, Mariana
Publicado: (2017)
por: Velasco, Mariana
Publicado: (2017)
Con l(e)s niñ(e)s no se juega
por: Cisnero, María Fernanda, et al.
Publicado: (2017)
por: Cisnero, María Fernanda, et al.
Publicado: (2017)
Interdisciplina y corresponsabilidad: reflexiones en torno a complejas situaciones de niñ@s con sus derechos vulnerados
por: Denegri, Adriana Mabel, et al.
Publicado: (2017)
por: Denegri, Adriana Mabel, et al.
Publicado: (2017)
Habitar y trabajar en el hábitat popular. Impacto de la pandemia de la COVID-19 en el AMGR, Chaco, Argentina
por: Barreto, Miguel Ángel, et al.
Publicado: (2021)
por: Barreto, Miguel Ángel, et al.
Publicado: (2021)
La experiencia de la virtualización de las actividades de la incubadora universitaria MINERVA-UNLP en el contexto del Covid-19
por: Márquez, Gonzalo Javier
Publicado: (2021)
por: Márquez, Gonzalo Javier
Publicado: (2021)
El taller virtual: ‘aprender haciendo’ (a distancia)
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2023)
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2023)
Experiencias pedagógicas desde el taller de arquitectura en pandemia
por: Presman, Inés Juana, et al.
Publicado: (2025)
por: Presman, Inés Juana, et al.
Publicado: (2025)
Hacia una formación interdisciplinaria para abordar el déficit habitacional
por: Jauregui, Uriel, et al.
Publicado: (2017)
por: Jauregui, Uriel, et al.
Publicado: (2017)
Violencia (s), lazo social y producción de subjetividad: abordaje situado e interdisciplinario
por: Ascaini, Irene, et al.
Publicado: (2017)
por: Ascaini, Irene, et al.
Publicado: (2017)
Vivienda Post Pandemia
por: Piccato, Crisitan Alberto, et al.
Publicado: (2021)
por: Piccato, Crisitan Alberto, et al.
Publicado: (2021)
Interdisciplina en la formación ambiental a través del Programa Observatorio de Calidad de Vida
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (2000)
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (2000)
Taller de Arquitectura en tiempos de pandemia
por: Presman, Inés Juana, et al.
Publicado: (2022)
por: Presman, Inés Juana, et al.
Publicado: (2022)
Trayectos educativos, formativos identitarios relacionados con la educación inclusiva en la actualidad
por: Acuña, Araí Itatí
Publicado: (2017)
por: Acuña, Araí Itatí
Publicado: (2017)
La pospandemia y el hábitat popular. El futuro de las ciudades y territorios, de los derechos a la vivienda y al hábitat digno, a las ciudades y territorios justos y sostenibles
por: Abildgaard, Evelyn Roxana, et al.
Publicado: (2023)
por: Abildgaard, Evelyn Roxana, et al.
Publicado: (2023)
Blinde sehen /
por: Stephan, Rainer
por: Stephan, Rainer
La pos-pandemia y el peine de la Historia
por: Jiménez, Darío
Publicado: (2022)
por: Jiménez, Darío
Publicado: (2022)
Diseño y espacio educativo. Memorias del proceso de creación de una propuesta arquitectónica para el Jardín de Infantes Nº 46 “Dr. Albert Schweitzer”
por: Bertozzi, Sergio, et al.
Publicado: (2021)
por: Bertozzi, Sergio, et al.
Publicado: (2021)
Diseño y espacio educativo. Memorias del proceso de creación de una propuesta arquitectónica para la Biblioteca Popular “Juan Bautista Alberdi”
por: Bertozzi, Sergio, et al.
Publicado: (2021)
por: Bertozzi, Sergio, et al.
Publicado: (2021)
Salud mental e implementación de los equipos de salud
por: Bueti López, María Aldana, et al.
Publicado: (2017)
por: Bueti López, María Aldana, et al.
Publicado: (2017)
La Usina del hábitat. Proceso de enseñanza aprendizaje en aula territorio FAU UNNE
por: Pelli, María Bernabela, et al.
Publicado: (2025)
por: Pelli, María Bernabela, et al.
Publicado: (2025)
Recuperación y puesta en valor estación de tren Santa Sylvina - Chaco. Gestión y lineamientos generales, en tiempos de pandemia. La virtualidad como principal herramienta de trabajo
por: Rosa, Susana Patricia
Publicado: (2022)
por: Rosa, Susana Patricia
Publicado: (2022)
Pandemia y desigualdades socioeconómicas y territoriales. Afectaciones y estrategias de familias que transitaron Covid-19
por: Benítez, María Andrea, et al.
Publicado: (2022)
por: Benítez, María Andrea, et al.
Publicado: (2022)
Ejemplares similares
-
Pre / Pandemia / Post
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2022) -
El sonido y el tacto, información para decodificar
por: Dupleich, Julieta Laura, et al.
Publicado: (2021) -
Las personas ciegas : Accesibilidad en la comunicación
por: García, Carla Beatriz, et al.
Publicado: (2017) -
Educación a distancia o distancia de la educación: dilema y recurso
por: Goenaga, María Victoria
Publicado: (2024) -
Las personas ciegas : Accesibilidad en la comunicación. 2da Parte
por: Facultad de Arquitectura y Urbanismo
Publicado: (2017)