Describir: La escala y la proporción. Dos conceptos en tensión

           _    _     _____      ___     _    _     ______            
    ___   | || | ||  |__  //    / _ \\  | \  / ||  /_   _//     ___   
   /   || | || | ||    / //    / //\ \\ |  \/  ||   -| ||-     /   || 
  | [] || | \\_/ ||   / //__  |  ___  ||| .  . ||   _| ||_    | [] || 
   \__ ||  \____//   /_____|| |_||  |_|||_|\/|_||  /_____//    \__ || 
    -|_||   `---`    `-----`  `-`   `-` `-`  `-`   `-----`      -|_|| 
     `-`                                                         `-`  
  _____   
 |  ___|| 
 | ||__   
 | ||__   
 |_____|| 
 `-----`