Cultura e imagen. El lugar de la historia en el proyecto.
En toda institución se establece siempre un cuerpo de normas tácitas que sus miembros aspiran a seguir para convalidar su pertenencia a la misma. Así también, el ámbito académico arquitectónico se estructura como un sistema autónomo que con sus normas va dando sentido a la constitución de la discipl...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/6971 |
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|---|---|
| author | Tarizzo, María Luján |
| author2 | Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNR |
| author_facet | Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNR Tarizzo, María Luján |
| author_sort | Tarizzo, María Luján |
| collection | Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño |
| description | En toda institución se establece siempre un cuerpo de normas tácitas que sus miembros aspiran a seguir para convalidar su pertenencia a la misma. Así también, el ámbito académico arquitectónico se estructura como un sistema autónomo que con sus normas va dando sentido a la constitución de la disciplina como institución.
Las revistas especializadas, resultan los medios de reproducción de la arquitectura legitimizada por la institución, las obras allí publicadas resultan uno de los medios mediante el cual los estudiantes incorporan las representaciones y procedimientos que los vuelven parte de la comunidad del diseño.
Frente a esta realidad, consideramos importante generar un espacio reflexivo y crítico. Para adquirir este ejercicio, se vuelven especialmente ricos los referentes históricos, que al resultar más lejanos a nuestra realidad nos obligan a profundizar en el estudio de su contexto para poder entender las decisiones que se tomaron para el proyecto. |
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| id | I92-R10-2133-6971 |
| institution | UNR - Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño. |
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| publishDate | 2017 |
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| spellingShingle | Institución Historia Revistas especializadas Pensar crítico Imágenes Tarizzo, María Luján Cultura e imagen. El lugar de la historia en el proyecto. |
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