Procesos de fusión
El objeto del presente trabajo es el de reflexionar sobre el rol que ocupa nuestra materia dentro del plan de estudios de la carrera y sus relaciones con las otra áreas. ¿Son los contenidos de nuestra materia importantes para la formación de los futuros arquitectos? ¿Deberíamos quitar algunos e inco...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/6964 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1858161836146294784 |
|---|---|
| author | Rodríguez Lazzarino, María Victoria Kyska, Lorena Anabel Isingrini, Laura Andrea |
| author2 | Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNR |
| author_facet | Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNR Rodríguez Lazzarino, María Victoria Kyska, Lorena Anabel Isingrini, Laura Andrea |
| author_sort | Rodríguez Lazzarino, María Victoria |
| collection | Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño |
| description | El objeto del presente trabajo es el de reflexionar sobre el rol que ocupa nuestra materia dentro del plan de estudios de la carrera y sus relaciones con las otra áreas. ¿Son los contenidos de nuestra materia importantes para la formación de los futuros arquitectos? ¿Deberíamos quitar algunos e incorporar otros? Más aún, ¿deberíamos orientar el aprendizaje hacia otro tipo de conocimiento? ¿Cómo se adaptan nuestros métodos de enseñanza a las nuevas tecnologías o a las distintas formas de acceso a la información?
Creemos que es necesario que la materia Historia se constituya como una herramienta analítica y crítica. Fomentar en el estudiante una actitud activa donde ejercite la capacidad de establecer las vinculaciones pertinentes entre las lógicas proyectuales que conforman el quehacer arquitectónico y las prácticas del habitar que lo determinan. |
| format | |
| id | I92-R10-2133-6964 |
| institution | UNR - Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño. |
| language | spa |
| publishDate | 2017 |
| record_format | dspace |
| spellingShingle | Enseñanza Aprendizaje Investigación Taller Historia Rodríguez Lazzarino, María Victoria Kyska, Lorena Anabel Isingrini, Laura Andrea Procesos de fusión |
| title | Procesos de fusión |
| title_full | Procesos de fusión |
| title_fullStr | Procesos de fusión |
| title_full_unstemmed | Procesos de fusión |
| title_short | Procesos de fusión |
| title_sort | procesos de fusion |
| topic | Enseñanza Aprendizaje Investigación Taller Historia |
| url | http://hdl.handle.net/2133/6964 |
| work_keys_str_mv | AT rodriguezlazzarinomariavictoria procesosdefusion AT kyskalorenaanabel procesosdefusion AT isingrinilauraandrea procesosdefusion |