Interfaces marrones, arquitecturas ecosomaticas

Este Proyecto Final de Carrera consiste en la ampliación de la Escuela isleña ubicada en el Charigüe sobre un brazo del Río Paraná, en los humedales de Rosario-Paraná. La misma hace énfasis sobre una concatenación de procesos proyectuales que trabajan sobre la idea de la arquitectura de determinació...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: AMBROA , MARIA EMILIA
Otros Autores: Supersaxco, Rolando
Formato:
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2133/30066
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author AMBROA , MARIA EMILIA
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AMBROA , MARIA EMILIA
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collection Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño
description Este Proyecto Final de Carrera consiste en la ampliación de la Escuela isleña ubicada en el Charigüe sobre un brazo del Río Paraná, en los humedales de Rosario-Paraná. La misma hace énfasis sobre una concatenación de procesos proyectuales que trabajan sobre la idea de la arquitectura de determinación. Este proyecto reúne una serie de intereses que se han ido articulando a lo largo de un recorrido formativo enérgico y pasional. En él se insiste en un ejercicio de la arquitectura que ostente de expresión material y espacial situada; honesta y comprometida con los procesos de creación como ejercicio infranqueable de la investigación proyectual en esta disciplina; con una sensibilidad performativa por los oficios y técnicas de la construcción física y social de la arquitectura; profundamente emocional en términos colectivos; y por todo ello soberana: tanto intelectual como políticamente. El estadío de los instrumentos proyectuales que se presentan en este trabajo son intentos de traducir y agenciar la celebración del espíritu de un sitio determinado y específico, donde se erige un lugar como sostén y elevación de rituales y afectos.
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id I92-R10-2133-30066
institution UNR - Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño.
language Spanish / Castilian
publishDate 2023
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spellingShingle Cuerpo / espacio / tiempo
Interfaces / artefactos / gestos
Ampliación de Escuela
Charigüe
Habitar lo inestable
AMBROA , MARIA EMILIA
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