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Proyectar con palabras. Una experiencia de escritura en arquitectura a partir de A&P Continuidad

El presente escrito problematiza el campo de la escritura académica en arquitectura a partir de la experiencia llevada adelante por A&P Continuidad, una revista que desde su génesis en 2014 canaliza las reflexiones en torno a la disciplina atendiendo a parámetros propios del conocimiento científ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Blanc, María Claudina, Cattaneo, Daniela
Formato:
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura. 2023
Materias:	arquitectura formación del arquitecto escritura académica interdisciplina A&P Continuidad Facultad de Arquitectura planeamiento y diseño Universidad Nacional de Rosario
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/2133/29164
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