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Los edificios de escuelas primarias nacionales en el marco del Cincuentenario de la Ley 1420. Argentina, 1930

La importancia adjudicada al sistema educativo en la formación del Estado argentino tuvo su correlato legislativo en la Ley 1420 y la Ley Láinez y su correlato arquitectónico en distintas búsquedas técnicas, higiénicas y estéticas de los nuevos edificios escolares. Este impulso se sostuvo por varias...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cattaneo, Daniela A.
Formato:
Lenguaje:español
Publicado: Centro de Estudios Bicentenario 2012
Materias:
Edilicia escolar
Escuela primaria
Arquitectura moderna
Ley 1420
Consejo Nacional de Educación
Public state school building
Primary school
Modern architecture
Law 1420
National Council of Education
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/2602
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