Enseñanza del proyecto y el diseño del espacio arquitectónico forma y materia. Estereotomía-tectónica

La arquitectura contemporánea está atravesada por diferentes maneras de conceptualizar el espacio y el proceso de diseño. Al poner en situación la enseñanza de la arquitectura con la mirada predominante de Latinoamérica, surge la inquietud e iniciativa de desarrollar la enseñanza del proyecto y dise...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mahave, Alberto Patricio, Romano, Delia Estelastela, Naon, Vanesa Soledad
Formato: Reunión
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2025
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59040
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Romano, Delia Estelastela
Naon, Vanesa Soledad
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description La arquitectura contemporánea está atravesada por diferentes maneras de conceptualizar el espacio y el proceso de diseño. Al poner en situación la enseñanza de la arquitectura con la mirada predominante de Latinoamérica, surge la inquietud e iniciativa de desarrollar la enseñanza del proyecto y diseño del espacio arquitectónico a través de prácticas proyectuales pensadas en relación con la condición material. Sobre la base de afianzar la autonomía de los estudiantes en el reconocimiento de problemas arquitectónicos y su resolución, se desarrolla la asignatura de carácter electiva cuatrimestral apoyada en la práctica material con ejercicios experimentales y experienciales que afiancen su criticidad reflexiva.
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