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Verificación de las herramientas teóricas en el proceso proyectual de alumnos de segundo año de arquitectura en una actividad intercátedra

El trabajo explora los resultados obtenidos en el desarrollo del proceso proyectual de estudiantes de arquitectura de segundo año (FAU-UNNE), en una actividad intercátedras, observando puntualmente el rol de la teoría en el abordaje y construcción de un problema de diseño, identifcando y aplicando l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Vargas, Silvina, Broggi, Margarita Beatriz, Strycek, Ludmila Maia
Formato:	Reunión
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2025
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59039
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