Describir: La necesidad de conservar y sus múltiples lecturas

 ______      ___      _  __     ___     _    _    _    _     _  _    _    _   
|      \\   / _ \\   | |/ //   / _ \\  | || | || | || | ||  | \| || | || | || 
|  --  //  | / \ ||  | ' //   / //\ \\ | || | || | || | ||  |  ' || | || | || 
|  --  \\  | \_/ ||  | . \\  |  ___  ||| \\_/ || | \\_/ ||  | .  || | \\_/ || 
|______//   \___//   |_|\_\\ |_||  |_|| \____//   \____//   |_|\_||  \____//  
`------`    `---`    `-` --` `-`   `-`   `---`     `---`    `-` -`    `---`