Describir: Estrategias didácticas alternativas en talleres de arquitectura de los últimos años de la FAU-UNNE. Modelo de análisis desde las dimensiones didácticas clásicas y desde las pedagógico-ideológicas

  _____     _____     ______    ______    _  _    _    _    ______    _    _   
 /  ___||  |  ___||  /_____//  /_   _//  | \| || | || | || |      \\ | || | || 
| // __    | ||__    `____ `    -| ||-   |  ' || | || | || |  --  // | || | || 
| \\_\ ||  | ||__    /___//     _| ||_   | .  || | \\_/ || |  --  \\ | \\_/ || 
 \____//   |_____||  `__ `     /_____//  |_|\_||  \____//  |______//  \____//  
  `---`    `-----`   /_//      `-----`   `-` -`    `---`   `------`    `---`   
                     `-`