Describir: Aprender en silencio : propuesta inclusiva para alumnos hipoacúsicos

  _____    __   __    ____       ___     _____      ______            
 /  ___||  \ \\/ //  |  _ \\    / _ \\  |  __ \\   /_   _//   ____    
| // __     \ ` //   | |_| ||  | / \ || | |  \ ||   -| ||-   |    \\  
| \\_\ ||    | ||    | .  //   | \_/ || | |__/ ||   _| ||_   | [] ||  
 \____//     |_||    |_|\_\\    \___//  |_____//   /_____//  |  __//  
  `---`      `-`'    `-` --`    `---`    -----`    `-----`   |_|`-`   
                                                             `-`      
 __   __  
 \ \\/ // 
  \ ` //  
   | ||   
   |_||   
   `-`'