El uso de modelos analógicos. Seminario de Diseño Estructural. Cátedra Estructuras III

Una preocupación recurrente en toda reunión de docentes del Área de Arquitectura es encontrar mecanismos idóneos que permitan resolver la cuestión de motivar al alumno de Arquitectura para incorporar a su interés el estudio, comprensión y aprendizaje de los problemas estructurales.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Prat, Emma Susana, Vedoya, Daniel Edgardo
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29945
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