Describir: El paso de las palabras a los hechos : la arquitectura escolar pública en Resistencia durante el primer peronismo o la forma de la distribución

            _____    ______     _____              _    _     _  __    _____   
    ___    |  ___|| |      \\  |  ___||   ____    | || | ||  | |/ //  |  ___|| 
   /   ||  | ||__   |  --  //  | ||__    |    \\  | || | ||  | ' //   | ||__   
  | [] ||  | ||__   |  --  \\  | ||__    | [] ||  | \\_/ ||  | . \\   | ||__   
   \__ ||  |_____|| |______//  |_____||  |  __//   \____//   |_|\_\\  |_____|| 
    -|_||  `-----`  `------`   `-----`   |_|`-`     `---`    `-` --`  `-----`  
     `-`                                 `-`