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La enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico : evolución y prospectiva en un contexto mediado por tecnologías digitales y nuevos paradigmas proyectuales

El proyecto en el que estamos Inmersos propone una Investigación descriptiva-explicativa que pretende recorrer un período histórico acotado en el que se analizará el desarrollo de la relación entre el proceso de diseño arquitectónico y los avances del diseño asistido por computadoras. Si bien el foc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tripaldi, Gustavo Alejandro, Pintos, Gladis Emilce, Iturriaga, José Roque, Vargas, Sergio Darío, Balangero, Carolina Noemí
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Diseño arquitectónico
Enseñanza-aprendizaje
Evolución
Digital
Contexto
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28682
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