La historia en la formación del arquitecto : Conceptos, caminos y experiencias de enseñanza/aprendizaje
Este libro, desarrollado en el marco de la propuesta pedagógica del Taller de Historia de la Arquitectura GRD y su implementación cotidiana en la FAU-UNLP, aspira a incentivar la necesidad de conocer el marco técnico, económico, social e institucional, para poder construir una visión integrada y tot...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182256 https://doi.org/10.35537/10915/182256 |
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| Sumario: | Este libro, desarrollado en el marco de la propuesta pedagógica del Taller de Historia de la Arquitectura GRD y su implementación cotidiana en la FAU-UNLP, aspira a incentivar la necesidad de conocer el marco técnico, económico, social e institucional, para poder construir una visión integrada y totalizadora de cada civilización o cultura, entendiendo lo diacrónico y lo sincrónico, como formas complementarias de abordaje de los procesos históricos en su diversidad y en su unidad. En sus diferentes capítulos, se acercan conceptos desde una perspectiva histórico-crítica para comprender las relaciones existentes entre los modos de producción y las formaciones sociales, vinculadas a la construcción del hábitat a escala del territorio, la ciudad y la arquitectura estudiados en los ciclos de Historia 1, 2 y 3, en cada tiempo histórico/espacio geográfico. |
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