Urbanismo, F. d. A. y., & Cueto Rúa, V. (2019). La práctica proyectual como experiencia pedagógica: Nuevos métodos y estrategias en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la arquitectura en el grado.
Cita Chicago Style (17a ed.)Urbanismo, Facultad de Arquitectura y., y Verónica Cueto Rúa. La Práctica Proyectual Como Experiencia Pedagógica: Nuevos Métodos Y Estrategias En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De La Arquitectura En El Grado. 2019.
Cita MLA (9a ed.)Urbanismo, Facultad de Arquitectura y., y Verónica Cueto Rúa. La Práctica Proyectual Como Experiencia Pedagógica: Nuevos Métodos Y Estrategias En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De La Arquitectura En El Grado. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.