Redes de conexión profesional : Incubadoras de profesionales UNLP

El presente trabajo encuentra sustento en el desafío de la resolución de problemáticas referidas a la consolidación del polo educativo correspondiente al Sector Bosque Norte, en la Ciudad de La Plata; volcadas al desarrollo de un edificio público de la UNLP como lugar de transición entre la etapa de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zitaglia, Giuliana Anabela
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147476
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description El presente trabajo encuentra sustento en el desafío de la resolución de problemáticas referidas a la consolidación del polo educativo correspondiente al Sector Bosque Norte, en la Ciudad de La Plata; volcadas al desarrollo de un edificio público de la UNLP como lugar de transición entre la etapa de formación profesional y el ámbito laboral, como desarrollo del Proyecto Final de Carrera. Este método de aprendizaje busca que el alumno logre comprender el camino que le permita constituir su propia consolidación en formación, a partir de la tutoría docente durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, asumiendo el rol de generar desde la labor proyectual, herramientas propias que constituyan las argumentaciones necesarias para sostener conceptualmente el proceso realizado. Entendiendo que el Proyecto Final de Carrera, consiste en llevar a cabo un tema elegido independientemente por parte del alumno, como un acercamiento a la vida profesional; con el fin de consolidar la integración de conocimientos específicos de diferentes áreas disciplinares y abarcando aspectos teóricos, conceptuales, metodológicos, tecnológicos y constructivos para la realización de la tarea demandada. Se busca abordar el desarrollo del proyecto desde una mirada amplia, global y totalizadora, incorporando aspectos históricos, culturales y urbanos; pasando por el acercamiento al sitio, la toma de partido, la propuesta de ideas y la investigación del programa de necesidades; para luego llegar hasta la materialización de la idea. Este trabajo, es el producto de un proceso de auto-formación crítica y creativa abordada por el alumno, que consta en la búsqueda de información permanente, iniciación a la investigación aplicada y la experimentación innovadora. Experiencia que completa el ciclo de formación de grado, mediante un trabajo síntesis en la modalidad de proyecto en relación a un TEMA específico que dé resolución a los edificios de uso público y programas mixtos en un contexto urbano determinado. En este caso particular, como objeto principal de estudio, se manifiesta el desarrollo de un Edificio Público de Incubadoras que plantea REDES DE CONEXIÓN PROFESIONAL interdisciplinar, como herramienta en el marco del programa de planeamiento para el Sector Bosque Norte de la UNLP.
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institution UNLP - Facultad de Arquitectura y Urbanismo
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