Aproximación a una noción de hábitat: materializar el espacio
Este escrito relata la comparación de dos experiencias en taller en dos grupos diversos de personas con una actividad común: la materialización de un ejercicio conceptual. Introducir la noción de hábitat a través del desarrollo de una maqueta de estudio, explorando diferentes materiales específicos...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/145405 |
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|---|---|
| author | Dupleich, Julieta Laura Domínguez, Eugenia |
| author_facet | Dupleich, Julieta Laura Domínguez, Eugenia |
| author_sort | Dupleich, Julieta Laura |
| collection | Repositorio Sedici - Comunidad |
| description | Este escrito relata la comparación de dos experiencias en taller en dos grupos diversos de personas con una actividad común: la materialización de un ejercicio conceptual. Introducir la noción de hábitat a través del desarrollo de una maqueta de estudio, explorando diferentes materiales específicos para su producción. Las experiencias fueron situadas en: -la Biblioteca Braille y Parlante de la provincia de Buenos Aires, con personas ciegas o disminuidas visuales graves en el marco de actividades extensionistas del Proyecto Las personas ciegas, y -la Facultad de Arquitectura y Urbanismo con estudiantes de primer año de la carrera en el marco de actividades y trabajos prácticos de la primera etapa de la asignatura Comunicación I. La metodología trabajada en ambas experiencias pedagógicas es el taller como espacio de construcción y socialización de conocimientos. Las prácticas situadas en los dos ámbitos educativos arrojan conclusiones específicas, potenciadas en un espacio común de socialización de conocimientos: aula, sala, sum (ámbitos universitarios y no universitarios). La maqueta producida introduce en la problemática de la arquitectura, favorece los procesos para representar una realidad concreta, y mejora la orientación en el espacio a través del estudio del todo y la parte y la percepción de los materiales. |
| format | Objeto de conferencia |
| id | I89-R6-10915-145405 |
| institution | UNLP - Facultad de Arquitectura y Urbanismo |
| institution_str | I-89 |
| language | Spanish / Castilian |
| publishDate | 2022 |
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| spellingShingle | Educación Orientación en el espacio Maqueta de estudio Personas ciegas Estudiantes universitarios Dupleich, Julieta Laura Domínguez, Eugenia Aproximación a una noción de hábitat: materializar el espacio |
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