Imagen de Portada

Tecnología digital: una propuesta alternativa para la enseñanza

La alta cantidad de inscriptos que posee la Cátedra de Matemática, ha generado los siguientes inconvenientes: Clases muy masivas, la necesidad de reiterar temas por falta de comprensión debido de la masividad del alumnado, elevado aumento de las clases de consultas, aumento en la cantidad de integra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Orazzi, Amilcar Pedro
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2018
Materias:	Arquitectura Videos educativos Enseñanza-aprendizaje
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/126876
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

El video educativo como soporte de la enseñanza de la Matemática
por: Orazzi, Amilcar Pedro
Publicado: (2018)

Aplicación de tecnología digital como herramienta de actualización de currículas, generando espacios virtuales en el sistema educativo universitario
por: Orazzi, Amilcar Pedro
Publicado: (2016)

Herramientas tecnológicas educativas: la utilización de apps para dispositivos móviles de comunicación como medio de enseñanza
por: Orazzi, Amilcar Pedro
Publicado: (2018)

El video como recurso didáctico en el área de tecnología
por: Prados, Silvina Inés, et al.
Publicado: (2021)

Aprender jugando. El juego como una herramienta mas para consolidar un aprendizaje significativo
por: Heredia, Mirta, et al.
Publicado: (2021)

Nueva modalidad de enseñanza bajo soporte de tecnología digital
por: Orazzi, Amilcar Pedro
Publicado: (2015)

Recursos didácticos en línea: Una propuesta para nutrir los procesos de aprendizaje en las prácticas del taller
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2025)

Teorías del aprendizaje y tecnología de la enseñanza /
por: Cruz Feliu, Jaume
Publicado: (1986)

Experiencias críticas en la enseñanza y el aprendizaje /
por: Woods, Peter
Publicado: (1993)

La didáctica proyectual como aproximación a una enseñanza de la arquitectura
por: Mahave, Alberto Patricio
Publicado: (2025)

Póster: Encadenamientos y traslaciones: una didáctica interdisciplinaria para la enseñanza - aprendizaje del proceso proyectual en primer año de la carrera de Arquitectura
por: Valderrama, Ana, et al.
Publicado: (2017)

Proceso enseñanza aprendizaje: Ver-Oír-Sentir
por: Rizzo, María de las Nieves, et al.
Publicado: (2017)

Planeamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje /
por: Avolio De Cols, Susana
Publicado: (1976)

Enseñanza-aprendizaje en la masividad : propuesta métodológica para la integración de contenidos
por: Cáceres, Marcos Antonio, et al.
Publicado: (2021)

Aportes para formular una base historico-critica de la enseñanza de la historia del diseño
por: Samar, Lidia, et al.
Publicado: (2023)

Tecnología digital, matemática y física: un estrecho vínculo
por: Enrich, Rosa Susana, et al.
Publicado: (2014)

El portafolio digital como experiencia de evaluación en el taller
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2023)

Edificios para la enseñanza primaria: sistema para escuelas rurales y urbanas
por: Dirección Nacional de Arquitectura Educacional, Ministerio de Cultura y Educación
Publicado: (1970)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela /
por: Monereo, C.
Publicado: (1997)

Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza del proceso de diseño en el nivel inicial de la carrera de Arquitectura.
por: Heinzmann, Graciela Magdalena, et al.
Publicado: (2020)

El proyecto urbano: enseñanza y aprendizaje en el grado universitario
por: Sbarra, Alberto, et al.
Publicado: (2015)

Los talleres como herramienta de enseñanza aprendizaje : jornada institucional de los talleres de arquitectura
por: Coccato, Marcelo Andrés
Publicado: (2022)

Formas de la acción performática en arquitectura : la enseñanza de procesos generativos de especialidad en morfología desde una corporeidad situada y disruptiva : Área Comunicación y Forma, FAUD - UNC
por: Ceconato, Diego
Publicado: (2023)

Experiencia color urbano 2.0. Aportes para su enseñanza y aprendizaje
por: Mariconde, María Marta, et al.
Publicado: (2021)

Los recursos didácticos y su influencia en la enseñanza de las instalaciones en arquitectura
por: González, Rosana Leonor
Publicado: (2025)

El nuevo rol de los equipamientos educativos en el siglo XXI
por: Ruf, Camila
Publicado: (2018)

Qué es el aprendizaje
por: Bilbao, Leoni
Publicado: (1964)

Lecturas de color en la ciudad. Relevamiento digital color pecibido
por: Mariconde, María Marta, et al.
Publicado: (2021)

A&P Continuidad Nº 9 - Arquitectura y oficio
por: Cattaneo, Daniela, et al.
Publicado: (2018)

La enseñanza-aprendizaje del proceso de diseño arquitectónico : evolución y prospectiva en un contexto mediado por tecnologías digitales y nuevos paradigmas proyectuales
por: Tripaldi, Gustavo Alejandro, et al.
Publicado: (2021)

Tecnología e innovación digital en la educación universitaria
por: Orazzi, Amílcar Pedro
Publicado: (2017)

Aportes de la teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza del diseño biomimético
por: Pilar, Claudia Alejandra, et al.
Publicado: (2022)

Evaluación del aprendizaje: guía para instructores /
por: Pineda Moctezuma, Angelica
Publicado: (1993)

Experiencias pedagógicas con tecnologías emergentes en la enseñanza y aprendizaje de la historia de la arquitectura. FAUD UNC
por: Cuadrado, María Verónica, et al.
Publicado: (2021)

La enseñanza de los contenidos procedimentales. El taller de ciencias sociales: propuesta didáctica para 1er., 2do. y 3er. ciclo de la E.G.B. /
por: Svarzman, Jose H.
Publicado: (1998)

El proyecto urbano: enseñanza y aprendizaje en el grado universitario
por: Sbarra, Raúl Alberto, et al.
Publicado: (2016)

Uso de las TIC'S en la enseñanza de la Matemática
por: Pérez de Lanzetti, Gloria Beatríz, et al.
Publicado: (2020)

La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo /
por: Camilloni, Alicia R.W. De
Publicado: (1998)

Ordenamiento territorial y planificación del transporte : Una perspectiva pedagógica para ingeniería en transporte desde la docencia e investigación
por: Aversa, María Marta
Publicado: (2024)

Formación por competencias en los talleres de arquitectura
por: Kordylas, José Alberto
Publicado: (2021)