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Diseño de un espacio curricular interdisciplinario para el primer año de la carrera de Arquitectura de la Escuela de Arquitectura de la UNLAR

El propósito del presente trabajo es presentar una propuesta de planificación de un espacio didáctico interdisciplinario para la transferencia de conocimientos y el aprendizaje de la Síntesis, siguiendo las etapas lógicas de toda indagación sistemática, en el marco del Módulo Diseño Curricular Inter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Danon, Beatriz, Farías Barros, María Inés, Vietto, Lelia, Zalazar, Marcela
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño 2016
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/pensu/article/view/16516
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