La casa individual y agrupada : miradas del abordaje y trayecto de la experiencia didáctica sobre el tema de proyecto
Ponencia presentada en las VI Jornadas de Investigación "Encuentro y Reflexión". Investigación, Enseñanza y Transferencia: Patrimonio Intelectual. Córdoba, Argentina. 2016
| Autores principales: | Gutiérrez Crespo, Nora, Giménez, Gabriela, Chuit, Myriam, Casasnovas, Gabriela, Racca, Natalia, Stragulla, Diego, Cucchietti, Eva, Fernández, Andrea, Pedernera Bartolucci, Lucrecia, Nieva Allue, Adriana, Almeyra, Noelia |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Secretaria de Investigación
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/18788 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Herramientas didácticas para la continuidad estructural
por: Elicabe, Alberto, et al.
Publicado: (2020)
por: Elicabe, Alberto, et al.
Publicado: (2020)
Estrategias didácticas en educación ambiental
por: García Gómez, Javier
Publicado: (2000)
por: García Gómez, Javier
Publicado: (2000)
La enseñanza de la historia de la arquitectura entre una lógica de las cosas y una de las ideas
por: Briend, Pedro, et al.
Publicado: (2024)
por: Briend, Pedro, et al.
Publicado: (2024)
Digitalización de contenidos para apoyo didáctico de la cátedra Sistemas de Representación
por: Bianchi, Alejandra Silvina, et al.
Publicado: (2021)
por: Bianchi, Alejandra Silvina, et al.
Publicado: (2021)
Nueva pedagogía musical
por: Serrallach, Lorenzo
Publicado: (1947)
por: Serrallach, Lorenzo
Publicado: (1947)
Nuevos desafíos en la práctica de enseñanza aprendizaje. Experiencia virtual de la cátedra Desarrollo Urbano 2
por: Alcalá, Laura Inés, et al.
Publicado: (2022)
por: Alcalá, Laura Inés, et al.
Publicado: (2022)
Incorporación de estrategias empresariales con motivación del desarrollo del trabajo práctico integrador de la asignatura Construcciones II
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
Una década innovando
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2021)
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2021)
Aporte instrumental y conceptual para la construcción del conocimiento en la investigación del patrimonio regional
por: Mazzaro, Diego Osvaldo
Publicado: (2025)
por: Mazzaro, Diego Osvaldo
Publicado: (2025)
Estrategias didácticas alternativas en los talleres de Arquitectura de los últimos años de la FAU-UNNE. Un estudio cualitativo
por: Alías, Herminia María
Publicado: (2024)
por: Alías, Herminia María
Publicado: (2024)
La maquinaria narrativa: la experiencia de la arquitectura en la didáctica del proyecto
a partir del estudio y análisis de la obra del arquitecto Héctor Oddone.
por: Arq. Pablo Fidel Rescia.
Publicado: (2022)
por: Arq. Pablo Fidel Rescia.
Publicado: (2022)
La relación teórica – práctica en la enseñanza de la construcción industrializada
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
Introducción de la biomimética como estrategia de investigación-acción proyectual en la cátedra Arquitectura II, UP "B"
por: Boutet, María Laura
Publicado: (2021)
por: Boutet, María Laura
Publicado: (2021)
Enseñanza de la arquitectura en el taller de diseño en la unidad pedagógica "A" de la FAU-UNNE
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2023)
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2023)
Estrategias proyectuales y tácticas analíticas. Conceptos y prácticas como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la Arquitectura en el ciclo básico de la carrera.
por: Jacinto, Natalia, et al.
Publicado: (2022)
por: Jacinto, Natalia, et al.
Publicado: (2022)
El tutor y el tutorial: la deconstrucción de la clase
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2022)
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2022)
Estática aplicada en arquitectura
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2021)
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2021)
Evolución y evaluación de ciencias básicas como cátedra
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2022)
por: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, et al.
Publicado: (2022)
La nota escolar: entre el 10 y el 1.0 : De la consideración de la evaluación como práctica exclusiva
por: Llobet, Sebastián
Publicado: (2017)
por: Llobet, Sebastián
Publicado: (2017)
La enseñanza de la historia de la arquitectura y de la teoría en relación al proceso de proyecto
por: Ortiz, Juan Cecilio, et al.
Publicado: (2017)
por: Ortiz, Juan Cecilio, et al.
Publicado: (2017)
Herramientas de evaluación formativa en la enseñanza de la construcción industrializada
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
Diseño ambientalmente consciente (DAC). Hacia una arquitectura sustentable para el hombre y la sociedad : innovación pedagógica implementada en la cátedra arquitectura II UPB
por: Boutet, María Laura, et al.
Publicado: (2022)
por: Boutet, María Laura, et al.
Publicado: (2022)
La representación de lógicas estructurales mediante el uso de modelos didácticos. El Arco Romano.
por: Vicente, Pablo
Publicado: (2017)
por: Vicente, Pablo
Publicado: (2017)
El portafolio digital como experiencia de evaluación en el taller
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2023)
por: Velázquez, Facundo Julián Matías
Publicado: (2023)
La clase práctica como estrategia para la integración de conocimientos en la enseñanza de la construcción industrializada
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
por: Morán, Rosanna Griselda, et al.
Publicado: (2021)
Agrupadas /
Publicado: (2016)
Publicado: (2016)
ENCOP : virtualidad tecnologías adictivas : Inteligencia Artificial . Del 4 al 6 de Septiembre de 2025.
por: Compilado por Natalia Isabel Merlos.
Publicado: (2026)
por: Compilado por Natalia Isabel Merlos.
Publicado: (2026)
Acompañamiento a estudiantes de trabajo final de carrera del taller a, de la FAU-UNNE, desde la perspectiva de Anahí Mastache
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2021)
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2021)
Enseñanza del diseño proyectual en el trabajo final de carrera en la up "a" de la FAU-UNNE
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2022)
por: Fogar, Sandra Raquel
Publicado: (2022)
Una aventura de formación compartida
por: Giró, Marta Graciela, et al.
Publicado: (2024)
por: Giró, Marta Graciela, et al.
Publicado: (2024)
Entre la amnesia y la memoria : Los recorridos posibles de la historia de la arquitectura
por: Aliata, Fernando Rodolfo
Publicado: (2017)
por: Aliata, Fernando Rodolfo
Publicado: (2017)
Didáctica de la arquitectura, (re) visitando el taller en clave pedagógica
por: Fiscarelli, Diego, et al.
Publicado: (2020)
por: Fiscarelli, Diego, et al.
Publicado: (2020)
Reconstrucción analítica de las didácticas y estrategias para el trabajo grupal, en la comisión de la cursada virtual 2020 durante el contexto de pandemia
por: Primerano, Priscila, et al.
Publicado: (2021)
por: Primerano, Priscila, et al.
Publicado: (2021)
Viviendas agrupadas
Viviendas agrupadas
Pasando revista. Reflexiones sobre modos de aproximación al programa en el Taller de Historia 3.
por: Aulet, Juan, et al.
Publicado: (2017)
por: Aulet, Juan, et al.
Publicado: (2017)
Educación a distancia o distancia de la educación: dilema y recurso
por: Goenaga, María Victoria
Publicado: (2024)
por: Goenaga, María Victoria
Publicado: (2024)
Enfoques en la enseñanza de la arquitectura y el diseño /
Publicado: (2017)
Publicado: (2017)
Diversidad biológica y recursos naturales una propuesta sustentable y participativa para el aula
por: Goldstein, Beatriz
Publicado: (2001)
por: Goldstein, Beatriz
Publicado: (2001)
Trayectos convergentes : resignificar lo olvidado /
por: Gagliardi, María Eugenia
Publicado: (2023)
por: Gagliardi, María Eugenia
Publicado: (2023)
Ejemplares similares
-
Herramientas didácticas para la continuidad estructural
por: Elicabe, Alberto, et al.
Publicado: (2020) -
Estrategias didácticas en educación ambiental
por: García Gómez, Javier
Publicado: (2000) -
La enseñanza de la historia de la arquitectura entre una lógica de las cosas y una de las ideas
por: Briend, Pedro, et al.
Publicado: (2024) -
Digitalización de contenidos para apoyo didáctico de la cátedra Sistemas de Representación
por: Bianchi, Alejandra Silvina, et al.
Publicado: (2021) -
Nueva pedagogía musical
por: Serrallach, Lorenzo
Publicado: (1947)