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Relación formación-contexto. Saber interpretar para actuar con responsabilidad

Ponencia presentada en las 6º Encuentro Latinoamericano de Docentes de Diseño. ELADDI. Oberá, Misiones. 2013

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cohen, Diana, Zoppi, Carlos, Zanuttini, Luisina
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Arte y Diseño; Argentina 2020
Materias:	Educación universitaria Formación académica Formación profesional Diseño Industrial
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/16748
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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