Describir: El contenido curricular como estrategia de contención de alumnos de 1er año de la carrera de Arquitectura. FAUD. UNC

           _    _     _  _    _    _    _____       ___      _____      ___    
    ___   | || | ||  | \| || | || | || |  __ \\    / _ \\   |__  //    / _ \\  
   /   || | || | ||  |  ' || | || | || | |  \ ||  / //\ \\    / //    | / \ || 
  | [] || | \\_/ ||  | .  || | \\_/ || | |__/ || |  ___  ||  / //__   | \_/ || 
   \__ ||  \____//   |_|\_||  \____//  |_____//  |_||  |_|| /_____||   \___//  
    -|_||   `---`    `-` -`    `---`    -----`   `-`   `-`  `-----`    `---`   
     `-`