Lo rural en redefinición : aproximaciones y estrategias desde la geografía
Las cuestiones rurales vienen cobrando en las últimas décadas una notable relevancia y vitalidad. Por un lado, se observa que en gran parte del mundo, y especialmente en América Latina, los agentes y procesos agrarios continúan definiendo el curso de los espacios rurales aunque con formas y problemá...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Espa�ol |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Biblos,
2018.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Claves para la formación docente
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| Etiquetas: |
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| 490 | 1 | |a Claves para la formación docente | |
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a Introducción / Hortensia Castro y Mariana Arzeno -- Primera parte. Miradas sobre lo rural -- 1. Lo rural en cuestión : perspectivas y debates sobre un concepto clave / Hortensia Castro -- 2. Una mirada desde la geografía del género : mujeres, negocios e identidad rural en Cataluña / Mónica Carbó Ariño, Mireia Baylina Ferré y Maria Dolors Garcia-Ramón -- 3- Una pequeña geografía agraria de la Argentina / Carlos Reboratti -- Segunda parte. Territorio y territorialidad : lo rural en tensión -- 4. El concepto de territorio y sus usos en los estudios agrarios / Mariana Arzeno -- 5. El análisis de conflictos territoriales : notas teórico-metodológicas a partir de estudios de caso / Mariana Arzeno, Mariana Ponce y Federico Villareal -- 6. Red regional gaúcha : el concepto de red regional a partir del proceso de migración sureña en Brasil / Rogério Haesbaert -- Tercera parte. Movilidades y arreglos espacio-temporales en el campo -- 7. Movilidad espacial de la población rural y agrícola : perspectivas conceptuales-metodológicas / Susana B. Adamo -- 8. Un análisis del empleo agrario en la Argentina desde los arreglos espacio-temporales del trabajo y del capital / Juan Pablo Venturini -- Cuarta parte. La producción y el consumo de la ruralidad -- 9. Las áreas rurales y el patrimonio histórico-cultural / Perla Zusman y Cecilia Pérez Winter -- 10. La valorización turística del campo / Fernando Velázquez Inoue -- 11. Lo rural como distinción : procesos y debates en torno a la promoción de Indicaciones Geográficas / Hortensia Castro y Franco Cinalli -- Quinta parte. Fuentes y técnicas de análisis -- 12. Información agropecuaria y producción de datos : disponibilidades y alcances / Cristina Klimsza Sabalain -- 13. La entrevista como práctica/proceso espacial / Silvio Huber. | |
| 520 | 0 | |a Las cuestiones rurales vienen cobrando en las últimas décadas una notable relevancia y vitalidad. Por un lado, se observa que en gran parte del mundo, y especialmente en América Latina, los agentes y procesos agrarios continúan definiendo el curso de los espacios rurales aunque con formas y problemáticas renovadas. Por ejemplo, se han resignificado y agudizado los conflictos por el control y uso de ciertos recursos productivos, como tierras, aguas, montes y semillas; también se han renovado los procesos y debates en torno a la producción de alimentos, especialmente sobre los regímenes y sistemas que la sostienen y sus efectos para productores y consumidores. Por otro lado, se registra una expansión de agentes y usos no agrarios en los espacios rurales, como los turísticos y los residenciales de origen urbano; éstos, si bien tienen mayor peso en países de Europa occidental, también están cobrando relevancia en Argentina y en América Latina en general, a la vez que vienen generando una serie de transformaciones y tensiones, por ejemplo con relación al acceso a tierras y cursos de agua, a la producción de paisajes y patrimonios y a la redefinición de tradiciones. | |
| 650 | 7 | |a Población rural |2 unbist | |
| 650 | 7 | |a Zonas rurales |2 unbist | |
| 650 | 7 | |a Turismo |2 unescot | |
| 650 | 7 | |a Geografía |2 unescot | |
| 650 | 7 | |a Población rural |2 unescot | |
| 650 | 7 | |a Zona rural |2 unescot | |
| 650 | 7 | |a Trabajador agrícola |2 unescot | |
| 651 | 4 | |a Argentina |9 254 | |
| 651 | 4 | |a Brasil |9 496 | |
| 700 | 1 | |a Castro, Hortensia |e coord. | |
| 700 | 1 | |a Arzeno, Mariana |e coord. | |
| 830 | 0 | |a Claves para la formación docente | |
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