Describir: Breaking the box

 _    _    _    _    _____       ___      _____    __   __   _    _   
| || | || | || | || |  __ \\    / _ \\   / ____||  \ \\/ // | |  | || 
| || | || | || | || | |  \ ||  / //\ \\ / //---`'   \ ` //  | |/\| || 
| \\_/ || | \\_/ || | |__/ || |  ___  ||\ \\___      | ||   |  /\  || 
 \____//   \____//  |_____//  |_||  |_|| \_____||    |_||   |_// \_|| 
  `---`     `---`    -----`   `-`   `-`   `----`     `-`'   `-`   `-` 
                                                                      
   ___    
  / _ \\  
 | / \ || 
 | \_/ || 
  \___//  
  `---`