Describir: Une démarche sans emphase

   _____   __   __    ______   _    _    __   __    ______    ______  
  / ___//  \ \\/ //  /_____// | || | ||  \ \\/ //  /_   _//  /_   _// 
  \___ \\   \ ` //   `____ `  | || | ||   \   //    -| ||-     | ||   
  /    //    | ||    /___//   | \\_/ ||   / . \\    _| ||_    _| ||   
 /____//     |_||    `__ `     \____//   /_//\_\\  /_____//  /__//    
`-----`      `-`'    /_//       `---`    `-`  --`  `-----`   `--`     
                     `-`                                              
   ___    
  / _ \\  
 | / \ || 
 | \_/ || 
  \___//  
  `---`