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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-BaUAD |
| 005 |
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| 020 |
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|
|a 9789875844445
|
| 040 |
|
|
|a AR-BaUAD
|b spa
|c AR-BaUAD
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| 041 |
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|
|a spa
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| 044 |
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|
|c ar
|2 ISO3166-1
|
| 080 |
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|a 378.141.4:72
|
| 080 |
|
|
|a 378.972
|
| 080 |
|
|
|a 378
|x (82)
|
| 100 |
1 |
|
|a Cravino, Ana
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Enseñanza de arquitectura una aproximación histórica :
|b 1901-1955. La inercia del modelo Beaux Arts
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Nobuko,
|c c2012
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| 300 |
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|
|a 357 p. :
|b cuadros.
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| 505 |
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|a 1. Introducción -- 2. Primeros antecedentes: los planes de 1896, 1901 y 1903 -- 3. El espíritu del centenario -- 4. A la luz de la reforma -- 5. El curriculum de 1934: el retorno conservador -- 6. El curriculum de 1948: la irrupción de las masas -- 7. El curriculum de 1954: una breve transición -- 8. Balance de los primeros cincuenta años de enseñanza: Comentarios finales: pasado y presente -- 9. Anexo. Planes de estudio.
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| 500 |
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|a Índice: p. 7.
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| 500 |
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|a Prólogo / Jorge Sarquis: p. 9-12.
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| 500 |
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|a Cuadros: p. 346-355
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| 500 |
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|a Notas: p. 356-357.
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| 504 |
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|
|a Notas y citas bibliográficas: a pie de página.
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| 653 |
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|a INVESTIGACION
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| 653 |
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|a TEORIA
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| 653 |
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|a ARQUITECTURA
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| 653 |
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|a ENSEÑANZA
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| 653 |
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|a HISTORIA
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| 653 |
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|a PLANES DE ESTUDIO
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| 653 |
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|a CARRERAS
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| 653 |
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|
|a EDUCACION SUPERIOR
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| 653 |
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|
|a LEGISLACION
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| 653 |
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|
|a UNIVERISDAD DE BUENOS AIRES
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| 653 |
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|a UBA
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| 653 |
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|a FADU
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| 653 |
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|
|a FACULTAD DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y URBANISMO
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| 653 |
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|a ARGENTINA
|
| 653 |
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|
|a SIGLO XX
|
| 655 |
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|
|a TEXTO
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| 852 |
|
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|c 208-5
|
| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 2085
|7 0
|9 42373
|a AR-BaUAD
|b AR-BaUAD
|d 2022-10-24
|e Donac. Arrese
|g 3526.00
|i 36164
|l 0
|o 208-5
|p fq31o36164
|r 2023-09-08 14:24:56
|w 2023-09-08
|y BK
|
| 990 |
|
|
|a Ej.1 : 36164 . 2022-10-24 -- Donac. Arrese -- (3526 pesos).
|b ADM
|
| 990 |
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|a AQ201
|b TD
|
| 990 |
|
|
|a RNJ
|b OP
|
| 990 |
|
|
|a AAQ00034521
|b CC
|
| 998 |
|
|
|a AAQ
|b Bibun 76
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 999 |
|
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|c 22437
|d 22437
|
