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Estrategias proyectuales y tácticas analíticas. Conceptos y prácticas como herramientas pedagógicas para la enseñanza de la Arquitectura en el ciclo básico de la carrera. por Jacinto, Natalia, Klanjscek, Lorena, Litmanovich, Livia, Scuderi, Carla, Losada, Leonardo, Longo, Gloria, Díaz, Carolina, Battcock, Jésica Débora

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